Con 6 años los escolares ya saben leer, o casi. Por eso en esta actividad queremos hablarles de los libros, digitales y en papel, de cómo se llaman cada una de sus partes, de quiénes los crean y hacen posible que lleguen a nuestras manos. En ella también abordamos su organización en la biblioteca, la clasificación, el tejuelo... Todo ello de forma divertida y a través de juegos en los que retamos al alumnado a convertirse en bibliotecarios y bibliotecarias por un día.
Con la historia de Ernestina en El secuestro de la bibliotecaria de Margaret Mahy como hilo conductor, esta actividad sirve para afianzar los conceptos de clasificación y orden en la biblioteca. En ella también se presentan las distintas obras de referencia en papel o en formato digital a las que los escolares pueden acudir como fuente de información para elaborar sus trabajos de clase, y se les enseña a utilizarlas.
El programa de Artes escénicas, Música y Audiovisual desarrolla su actividad en torno a esas áreas de la creación artística a través de diversos programas cuyos objetivos principales, ligados al fomento de la creación y el acceso a la cultura, se vertebran en las siguientes líneas: apoyo a los creadores y organización de eventos y actividades para la difusión, conocimiento y práctica de los lenguajes artísticos, atendiendo siempre a criterios de calidad, diversidad y contemporaneidad.
Todo el mundo conoce a Tolola y a su hermano Juan. De la mano de estos personajes los escolares vivirán un montón de situaciones nuevas en la biblioteca. Ellos les mostrarán la importancia de escuchar, compartir, y lo increíblemente divertido que es leer. Además, en la visita nos acompañará una de nuestras “comelibros” favoritas, con la que tendremos que tener cuidado porque les gustan tanto los libros que... ¡a veces se los comen!
A través del audiovisual de Elmo, del juego de los semáforos, y de la interacción con varios personajes infantiles de cuento, los participantes en la actividad descubren muchas cosas interesantes sobre la biblioteca.
En esta actividad Caillou, el conocido personaje infantil, enseña a los escolares las normas de la biblioteca y lo que hay que hacer para llevarse libros y otros documentos en préstamo. Les habla de la importancia de cuidar estos materiales y de evitar accidentes como el que le ocurrió a él mismo cuando sin querer pintó uno de los libros que se había llevado de la biblioteca.
La Fundación Municipal de Servicios Sociales desarrolla, desde hace varios años, actuaciones que favorecen la promoción del envejecimiento activo, con el el programas “Aulas para Mayores", realizado en colaboración con los Centros de Personas Mayores del municipio gijonés, cuya finalidad es la de fomentar la participación social y la formación permanente de las personas mayores, a través de la realización de talleres, en el entendimiento de que esta participación es una de las claves esenciales en el proceso de envejecimiento activo y saludable y de que el aprendi
Los jóvenes están acostumbrados a utilizar con mucha frecuencia las redes sociales y apenas invierten tiempo en contrastar la información que reciben.
El Programa ENTRE MUJERES responde a la relación entre mujeres y consumo de psicofármacos, se centra en las necesidades de las mujeres y busca desarrollar alternativas de tratamiento no farmacológicas. Para ello, el primer objetivo es la puesta en marcha de grupos de mujeres que se encuentran a tratamiento con psicofármacos.
Actividades formativas, en coordinación con las personas o grupos interesados, que tienen como destinatarios a la comunidad educativa, familias, profesionales y alumnado, movimiento asociativo, y/o cualquier entidad interesada. Los ejes fundamentales de actuación son: